À travers l’idée du voyage, le spectacle se veut une métaphore de l’enfant qui, séparé de sa mère, est confronté quotidiennement à l’inconnu.

Gaëtane Reginster

À travers l’idée du voyage, le spectacle se veut une métaphore de l’enfant qui, séparé de sa mère, est confronté quotidiennement à l’inconnu.

Gaëtane Reginster

À travers l’idée du voyage, le spectacle se veut une métaphore de l’enfant qui, séparé de sa mère, est confronté quotidiennement à l’inconnu.

Gaëtane Reginster

À travers l’idée du voyage, le spectacle se veut une métaphore de l’enfant qui, séparé de sa mère, est confronté quotidiennement à l’inconnu.

Gaëtane Reginster

À travers l’idée du voyage, le spectacle se veut une métaphore de l’enfant qui, séparé de sa mère, est confronté quotidiennement à l’inconnu.

Gaëtane Reginster

À travers l’idée du voyage, le spectacle se veut une métaphore de l’enfant qui, séparé de sa mère, est confronté quotidiennement à l’inconnu.

Gaëtane Reginster

Diablement soignée, la mise en scène ose toutes les embardées phonétiques et lexicales. La seule règle de grammaire qui vaille, c’est le plaisir de jongler avec les lettres. Avant même de savoir lire ou écrire, les enfants y choperont le goût de la langue, les joies de la métaphore ou encore l’ivresse des abécédaires.

Le Soir - Catherine Makereel

Diablement soignée, la mise en scène ose toutes les embardées phonétiques et lexicales. La seule règle de grammaire qui vaille, c’est le plaisir de jongler avec les lettres. Avant même de savoir lire ou écrire, les enfants y choperont le goût de la langue, les joies de la métaphore ou encore l’ivresse des abécédaires.

Le Soir - Catherine Makereel

Diablement soignée, la mise en scène ose toutes les embardées phonétiques et lexicales. La seule règle de grammaire qui vaille, c’est le plaisir de jongler avec les lettres. Avant même de savoir lire ou écrire, les enfants y choperont le goût de la langue, les joies de la métaphore ou encore l’ivresse des abécédaires.

Le Soir - Catherine Makereel

Diablement soignée, la mise en scène ose toutes les embardées phonétiques et lexicales. La seule règle de grammaire qui vaille, c’est le plaisir de jongler avec les lettres. Avant même de savoir lire ou écrire, les enfants y choperont le goût de la langue, les joies de la métaphore ou encore l’ivresse des abécédaires.

Le Soir - Catherine Makereel